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朝花夕拾

鲁迅(1928)|回忆性散文集|童年与青年生活的追忆与批判

《朝花夕拾》导读

背景提示

《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年"三一八"惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文章,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他曾经先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦,他还是写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前、在北京寓所的东壁下创作的《狗猫鼠》《阿长与〈山海经〉》一起被收入了散文集《朝花夕拾》。

1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只待了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。鲁迅在这里见识了知识分子的种种丑恶嘴脸,于是毫不留情地对他们进行了抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。在繁忙的教学之余,鲁迅在厦门大学的图书馆楼上写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》,《朝花夕拾》于1928年出版。

作者附识

鲁迅(1881-1936),原名周樟寿(后改名周树人),字豫山(后改为豫才),浙江绍兴人。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人,世界十大文豪之一。1918年5月发表第一篇白话小说《狂人日记》时始以"鲁迅"为笔名。他的著作主要以小说、杂文为主,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等(其中《故事新编》为历史传说和远古神话的小说集),散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》),散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等十六部。

鲁迅出身于没落的封建家庭。十七岁,鲁迅离开家乡,先进了南京江南水师学堂,后转入矿路学堂。1902年,他以优异成绩毕业,东渡日本深造。两年后,进了仙台医学专门学校学习医学,他深刻地认识到改变中国人麻木的精神比医治肉体更为重要,于是弃医从文。1909年回国。回国以后,鲁迅先后在杭州、绍兴等地教过书,后又去北京的教育部做事,其间目睹了辛亥革命从胜利到失败的整个过程,更加坚定了中国社会的当务之急是对国民精神进行改造的认识。1917年前后,新文化运动以及文学革命已经开始兴起,鲁迅开始写作,随着第一篇白话小说《狂人日记》的发表,一发不可收拾,创作了大量的文学作品,在整理中国古籍和翻译外国文学方面也成绩卓著。其全部著作后由人民文学出版社汇编为《鲁迅全集》《鲁迅译全集》和《鲁迅辑录古籍丛编》。1936年鲁迅在上海逝世,终年五十五岁。

内容概要

《朝花夕拾》共收入十篇作品。包括:对猫的厌恶和仇恨的《狗猫·鼠》;怀念长妈妈又哀其不幸、怒其不争的《阿长与〈山海经〉》;批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者的《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;塑造了一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

这十篇散文,是"回忆的记事"(《三闲集 自选集>自序》),比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历,生动地描绘了清末民国初期的生活画面,是研究鲁迅早期生活和思想以及当时社会的重要文献。这些篇章,文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作品。其中不少作品被纳入初中课本,如《从百草园到三味书屋》等,可见它对教育事业起着非常大的作用。

情节浓缩

篇目 重要内容概括
《狗 猫・鼠》 在这篇文章里,鲁迅先生清算了猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了"我"小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实隐鼠并非猫所害,但"我"对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了"猫"这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
《阿长与〈山海经〉》 阿长是鲁迅小时候的保姆。文章记述了"我"儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、"满肚子是麻烦的礼节"的性格;"我"对她寻购、赠送"我"渴求已久的绘图《山海经》,充满了尊敬和感激之情。文章用深情的语言表达了"我"对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》 所谓《二十四孝图》是一本讲述中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己儿时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童可怜的悲惨的处境。
《五猖会》 五猖会是一个迎神赛会,在童年的"我"的心目中是一个节日。文章记述了"我"儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》 无常是个具有人情味的鬼,勾魂的时候,看到母亲为死去的儿子哭得那么悲伤,决定放她的儿子"还阳半刻",结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓"正人君子"的讽刺,虚幻的无常给予鲁迅当时寂寞悲凉的心些许安慰。
《从百草园到
三味书屋》
描述了"我"儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋严格但不乏乐趣的读书生活,揭示儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育之间的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
《父亲的病》 父亲被江湖庸医耽误而死去,这一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位"名医"的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
《琐记》 鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程;还回忆了隔壁家表面对孩子好,其实暗中使坏的衍太太,她让孩子做危险的事,给鲁迅看不健康的图片,教鲁迅偷妈妈的首饰,但对自己的孩子却十分严格,表现出她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。
《藤野先生》 记录鲁迅在日本留学时期的学习生活,叙述他在仙台学医时受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。鲁迅突出地表现了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深切的怀念。
《范爱农》 追叙鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会,追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表达了鲁迅对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情、悼念。

人物梳理

主要人物 精要分析 性格特征
长妈妈 阿长(?—1899),鲁迅称她为"长妈妈",浙江绍兴人。她是鲁迅儿时的保姆。鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事,如《从百草园到三味书屋》和《五猖会》中就有提到。其中《阿长与〈山海经〉》是专门回忆和纪念她的。 朴实善良,愚昧麻木,封建迷信。
藤野先生 一位日本医学教授,表现出平等待人的态度,关心弱国子民的学业,没有民族歧视,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境,便不难感受到这位老师的伟大之处。主要事件包括:①主动关心"我"的学习,认真为"我"改讲义,一直持续到教完了他所担任的功课;②为"我"改正解剖图;③关心解剖实习,从这件事可以看出,藤野先生一直关心"我"的学习,一直惦记着"我"的解剖实习,"我"考试及格了,他很高兴,如释重负;④向"我"了解中国女人裹脚,这件事表现了他对骨学的兴趣和求实精神。 治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直。
范爱农 范爱农,名肇基,字斯年,号浓。清末革命团体光复会成员。浙江绍兴人。范爱农在浙江绍兴府学堂求学期间,在徐锡麟的教诲下,思想进步,学习勤奋,成绩优良,是绍兴府学堂的高才生,也是徐锡麟的得意门生之一。1905年冬,范爱农随徐锡麟夫妇赴日留学,与当时正在日本留学的鲁迅相识。他是一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法像狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,鲁迅先生怀疑他是自杀的。 冷静,深刻,觉醒,正直倔强,不妥协。
衍太太 一个经常怂恿孩子们干不好的事,事后又充当"老好人"的角色。给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子因顽皮弄脏了衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际在心中却是鄙视衍太太的。 自私自利,多嘴多舌,背后使坏。

主题概括

《朝花夕拾》的原名叫作《旧事重提》,写了作者从少年时期到青年时期去日本学习生活前后的若干生活片段,是作者对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤,展现了当时的世态人情、民俗文化,流露出鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。

艺术成就

1

记叙、描写、抒情和议论的有机融合

把记叙、描写、抒情和议论有机地融合,充满诗情画意。如描写百草园的景致,绘声绘色,令人神往。

2

深情回忆与现实议论相结合

在对往事深情地回忆时,作者无法忘却现实,时不时插入一些"杂文笔法"(即对现实的议论),显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。如《狗猫鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆,又有对祖母讲述的民间故事的生动的记叙,同时揭示了现实中那些像极了"猫"的伪君子的真实面目。

3

以小见大的细节描写

常摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。如在《无常》中,通过无常也有老婆和孩子的事实,作者既表现了无常富有人情味的特点,又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子,入木三分。

4

反讽手法的巧妙运用

作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时,多用反讽手法,又称"双关"。表面上冷静地叙述事件的始末,其实是反话正说,在叙述中暗含着"言在此而意在彼"的巧妙讽刺。如在《父亲的病》中,鲁迅对庸医的行医过程细细道来,没有正面指责与讽刺,但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。

5

对比手法的运用

作者在散文中常用对比手法。如《五猖会》中通过"我"前后心境的对比表达了作者对封建社会的反感和批判;《无常》中通过将无常这个"鬼"和现实中的"人"对比,深刻地刻画出现实生活中某些"人格"不如"鬼格"的人的丑恶面目;《狗猫·鼠》中作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。